„Jak mówić o niepełnosprawności?” – edukacyjna lekcja w klasie 3

W  klasie 3 odbyły się wyjątkowe zajęcia w ramach projektu edukacyjnego  „Jak mówić o niepełnosprawności?”. Tym razem uczniowie przyjrzeli się tematowi epilepsji – czym jest, jak przebiega i przede wszystkim: jak możemy pomóc osobie, która doświadcza napadu padaczkowego.

Zajęcia poprowadził pedagog specjalny, który w przystępny, ciekawy sposób opowiedział dzieciom o tym, jak funkcjonuje mózg człowieka oraz co dzieje się z nim podczas ataku epilepsji. Uczniowie obejrzeli krótki, animowany film edukacyjny, który pomógł im zrozumieć zjawisko od strony biologicznej – bez strachu i niepotrzebnych stereotypów.

Najważniejszym punktem spotkania była część praktyczna – dzieci samodzielnie ułożyły historyjkę obrazkową, pokazując krok po kroku, jak pomóc osobie podczas napadu padaczki. Rozmawialiśmy o tym, czego nie wolno robić, jak zachować spokój i jak wezwać pomoc. Dzięki temu uczniowie nie tylko zdobyli wiedzę, ale też poczuli się odpowiedzialni i potrzebni.

Na zakończenie, każdy miał szansę wyrazić swoje emocje i zrozumienie tematu poprzez pracę plastyczną – powstały poruszające obrazy burzy w mózgu, symbolizujące to, co dzieje się wewnątrz ciała podczas ataku. Było twórczo, empatycznie i refleksyjnie.

To była tylko jedna z wielu lekcji uczących wrażliwości, odwagi i szacunku dla drugiego człowieka. Dziękujemy naszym trzecioklasistom za otwarte serca i głowy ❤